La formación a través de una pantalla

Parece que va quedando atrás ese tiempo en el que una profesora te sacaba a la pizarra a resolver un problema de matemáticas o a señalar el complemento directo de una frase. Esa época en la que los alumnos iban cargados con la mochila llena de libros y cuadernos y que a más de uno les ha ocasionado algún problemilla de espalda. Hoy en día los alumnos más jóvenes así como los que ya no lo son tanto, han visto como la educación ha evolucionado (en el caso de los segundos) en la forma así como en los métodos utilizados.
Cualquier estudiante, joven o viejo, puede tener acceso a una gran cantidad de información de manera inmediata, independientemente de donde se encuentre y del momento que sea. Y lo hacen a través de los diferentes dispositivos que la tecnología y el mercado han puesto a nuestro alcance.
Pero, ¿cómo afecta esto a los sistemas educativos?, ¿es tan revolucionario como se quiere pensar, y si es así, es mejor esta forma de trasmitir y adquirir conocimientos?.

Sistema educativo y tecnología

Desde temprana edad, a los niños se les pone en contacto con esta nueva tecnología, que además manejan de manera casi innata, y crecen y se desarrollan con ella y los avances que se van introduciendo. Para estos chicos no supone ningún esfuerzo el manejo del hardware ni el software al igual que para nosotros no lo eran la regla o calculadora.
En los colegios es fácil encontrar aulas en las que los alumnos disponen de ordenadores o ipad en lugar de los vilipendiados cuadernos. Se utiliza la wikipedia en lugar de la enciclopedia, se lee en notebooks en lugar de en los libros, y los temarios están disponibles en dichos dispositivos electrónicos, y no en libros de texto. Sigue leyendo

Claudia Elizabeth Toloza Martínez, asumió la rectoría de la Universidad Francisco de Paula Santander

Al concluir la sesión del Consejo Superior Universitario en las instalaciones de la Gobernación del Departamento, y ante el Gobernador (e) Dr. Jorge Enrique Pinzón Dueñas, tomó posesión como nueva rectora de la Institución, la Dra. Claudia Elizabeth Toloza Martínez para el período 2015 -2018.

En sus primeras palabras como rectora aseguró sentirse ansiosa por el reto que asume, pero a su vez agradecida por la confianza depositada por todos los integrantes de la comunidad universitaria y el respaldo unánime de los miembros del Consejo Superior Universitario.

Desde ISEAD queremos enviarle nuestra felicitación y los mejores augurios de éxitos para su nueva gestión. Nos encontramos prestos a contribuir desde nuestro valioso convenio, para avanzar en el campo de la formación online y la internacionalización de la Universidad en la medida de las posibilidades y de las necesidades abordadas en conjunto.

Conocedores de sus grandes virtudes y competencias personales estamos seguros el camino que hoy emprende la Universidad bajo su rectoría dejará una huella social positiva a nivel local, regional y nacional.

Reciba desde ISEAD, nuestro sincero saludo de Felicitación y nuestro sentimiento de consideración y aprecio.

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Información recogida en ufps.edu.co

http://www.ufps.edu.co/noticias/claudia-elizabeth-toloza-martinez,-asumio-la-rectoria-de-la-universidad-francisco-de-paula-santander

Conoce nuestros nuevos programas Master

Siguiendo la línea constante de innovación en nuestra oferta formativa, queremos hacerte partícipe de nuestros nuevos programas especializados en Marketing Management y en Dirección Comercial.

MMM

MDC

Infórmate del resto de programas especializados de ISEAD: Más INFO

 

Eres mejor líder de lo que piensas…

John C. Maxwell, el formador de liderazgo N° 1 del mundo, comenta en su libro Liderazgo 101, que cada uno de nosotros influye en por lo menos diez mil personas durante el transcurso de nuestra vida. Imagínate por un momento a ti mismo impactando a éste gran número de personas con cada contacto, palabras y acciones que haces a diario de forma directa o indirecta.

La gran mayoría de las veces no somos conscientes de nuestro propio impacto en otros pero seamos conscientes o no, lo hacemos. Por supuesto en algunas personas influimos más y en otras menos.

Tener un impacto o una influencia en otros es una gran responsabilidad, podemos tener una influencia positiva o negativa, no sólo con lo que decimos sino también, y más importante aún, con la manera en que lo decimos; con ese componente No Verbal que representa casi el 93% de nuestra comunicación. Por eso, Peter Drucker decía “Lo más importante de la comunicación es escuchar lo que no se dice”.

Si consideramos la afirmación hecha por John Maxwell nos damos cuenta de que cada día, en cada situación grande o pequeña, estamos influyendo a una gran cantidad de personas, ahora bien, la pregunta es ¿Cómo quieres influir, dejando un sabor que impacte o un sabor insípido? Sigue leyendo

Gestión del conocimiento y capital intelectual

Se empezó a hablar en España de “gestión del conocimiento” a mediados de los años 90, cuando todavía en las empresas no se tenía un uso sistemático de Internet, y ya empezaban a sonar la gestión por competencias, el empowerment, la reingeniería de procesos y, desde luego, el aprendizaje en continuidad o el trabajo en equipo.

En la economía actual, se ha tomado plena conciencia de que el conocimiento contenido en una organización empresarial constituye una de sus principales fuentes de ventajas competitivas.

Recomiendo la lectura del post titulado. ” Conocimiento, tecnología e innovación” , como preámbulo adecuado para comprender más facilmente el contexto de la gestión del conocimiento y el capital intelectual de las organizaciones empresariales.
2.-LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.

La evolución de las condiciones del mercado, caracterizada por un notable incremento de la competitividad y la globalización de los mercados, ha derivado en un entorno empresarial muy complejo y dinámico. Ante ello, las empresas, en particular aquéllas cuyo recurso productivo básico son las personas, han de adaptarse a esta nueva situación y constituirse como “organizaciones del Conocimiento” para asegurar la competitividad y, como consecuencia, su supervivencia. Sigue leyendo

ISEAD lanza los programas de especialización iStarPlus

En ISEAD, estamos constantemente trabajando e innovando en nuestros programas. En esta ocasión, nos gustaría hacerte partícipe de nuestro último proyecto, los programas de especialización “iStarPlus”.
Estos programas, englobados dentro de la categoría “Continuing Education” de ISEAD Business School, están dirigidos a todos aquellos profesionales que quieran profundizar en las siguientes áreas de conocimiento:

iStarPlus Digital Business                               Más Info

iStarPlus Marketing and Sales                      Más Info

iStarPlus Corporate Finance                          Más Info

Además, nuestros alumnos y antiguos alumnos de ISEAD se benefician de grandes ventajas en estos programas, tanto académicas como económicas. Aquellos cursos que ellos ya hayan completado y se le reconozcan, no tendrán que cursarse y se descontarán del precio final.
¡Consulta cómo quedaría tu plan personalizado y benefíciate de formar parte de ISEAD!

 

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Consejos para mejorar la toma de decisiones

“Nada es tan difícil como tomar una decisión” Napoleón Bonaparte.

Decisión es sin duda una palabra popular y frecuentemente utilizada. Cualquier persona conoce perfectamente el significado ya que es un acto íntimamente ligado a la naturaleza humana. Se dice que decidir significa adoptar una posición. Implica dos o más alternativas bajo consideración y la persona que decide tendrá que elegir entre ellas.

Para implementar una decisión es necesario que confiemos en la decisión y en nosotros mismos, ya que ello se reflejará en los demás. Asimismo debemos delegar, es decir, conceder autoridad y responsabilidad a los subordinados. Esto nos permitirá dedicarnos a las actividades de más importancia, en tanto que las funciones detalladas y rutinarias se delegan, la responsabilidad se comparte, haciéndose más significativa, se motiva a los subordinados al hacerlos partícipes del logro de los objetivos y se les capacita en ciertas decisiones importantes. Habrá que tener mucho cuidado en qué es lo que se delega, por lo que hay que delimitar claramente la autoridad y responsabilidad delegada, preferentemente por escrito, a fin de evitar conflictos, duplicidad de funciones, fuga de autoridad; especificar claramente metas y objetivos de la función delegada; capacitar al personal en quien se va a delegar; establecer estándares de actuación de tal manera que se fomente la iniciativa, creatividad y lealtad hacia la organización; mostrar interés en el desempeño del empleado, en relación con la función delegada y reconocer el buen desempeño y confiar en los subordinados.
Un aspecto importante para la toma de una decisión es la comunicación, que debe ser clara; para ello el lenguaje en que se exprese y la manera de transmitirla deben ser accesibles para quien va dirigida; debe servir como lazo integrador entre los miembros de la empresa para lograr el mantenimiento de la cooperación necesaria con el fin de alcanzar los objetivos. Sigue leyendo